Доступная среда

Организация режима с учётом индивидуальных особенностей. Это может включать рациональное питание, воздушные и солнечные ванны, лечебные процедуры, занятия адаптированными спортивными играми, лечебную физкультуру, прогулки, походы, купание.
Реализация творческого потенциала детей. Для этого организуются кружки и мастерские, конкурсные программы, концертные мероприятия.
Социально-коммуникативная реабилитация. Дети вовлекаются в коллектив, создаётся атмосфера эмоционального комфорта, формируются взаимоотношения в духе сотрудничества и принятия особенностей каждого ребёнка.

Социально-психологическая реабилитация. Дети наблюдают за успехами других детей с ОВЗ, что помогает им изменить точку зрения на уровень своих возможностей и степень ограничений, повысить собственную самооценку.
Социально-культурная реабилитация. Для этого организуются концерты, конкурсы, выставки.